Портал правительства Москвы

Строим безопасный маршрут «Дом-школа-дом» с ГИБДД СЗАО

Как составить схему безопасного маршрута? Карту микрорайона, которая станет основой этой схемы, можно получить с помощью любого картографического сервиса из Интернета. После этого в любом графическом редакторе нужно нанести на основу названия объектов (дом, школа, кинотеатр, супермаркет, детская площадка и т.п.) светофоры, пешеходные переходы, дорожные знаки, места остановок маршрутного транспорта с указанием номеров маршрутов и др.-все, что поможет школьнику ориентироваться в дорожной обстановке.

Определите наиболее безопасные подходы к школе и другим объектам, изображенным на схеме.

Выделите особенности улиц, по которым будет передвигаться ваш ребенок: узкая улица или широкая, оживленная или не очень. Каждая из них имеет свои особенности. Какие на них есть переходы: подземные, надземные №зебры», регулируемые или нерегулируемые и т.п.

Так, широкие улицы ребенку часто бывает сложно перейти в один прием: длительности зеленого светофора ему может не хватить. Оживленные могут вызвать у ребенка страх перед нескончаемым потоком транспорта Узкие, пустынные улочки дети и вовсе не воспринимают как источник опасности и могут устроить тут подвижные игры. Подземный или надземный переход безопаснее наземного, а регулируемый безопаснее нерегулируемого. Это следует учитывать при составлении маршрута и выбирать тот переход, который обеспечит ребенку большую безопасность.

Самый лучший маршрут-не самый короткий, не самый удобный, а самый безопасный.

Особо обозначьте те места, которые требуют от ребенка повышенного внимания.


Если вы нашли ошибку: Выделите текст и нажмите Ctrl+Enter